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Luci Angélica Aguirre Pérez
Es estudiante de la Licenciatura en Sociología en la Universidad Nacional Autónoma de México. Principalmente, colabora en proyectos sobre transparencia y rendición de cuentas de empresas con alto impacto social y en orientación a impactos y rendición de cuentas de las OSCs. Participó en los proyectos de evaluación de empresas farmacéuticas con el CETIFARMA y de evaluación de impactos de la Fundación Quiera.
Miriam Bernal Ramírez
Egresada de la licenciatura en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, donde colaboró por 3 años como asistente de investigación en el desarrollo de nuevos modelos de intervención para la violencia familiar. En la misma institución, asistió la coordinación del primer laboratorio para la enseñanza virtual de la Psicología. Desde hace 7 años ha colaborado en el diseño, implementación y evaluación de proyectos gestados por OSCs en cooperación con organismos nacionales e internacionales en diversos tópicos: salud, género, masculinidad, agencia, empoderamiento y fortalecimiento de habilidades empresariales para mujeres. En el Instituto Mexicano de Investigación de Familia y Población fungió como Jefa de Proyectos y como Directora Operativa de Programas Comunitarios, donde condujo la implementación de proyectos financiados por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), la Comisión Europea (CE), el Banco Mundial (BM) y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA, por sus siglas en inglés) entre otros. Es autora y coautora de materiales educativos diseñados para el trabajo con poblaciones urbanas, rurales e indígenas en temáticas sobre género, salud, empoderamiento y fortalecimiento de habilidades microempresariales dirigida a mujeres. Actualmente es Oficial de Programa en GESOC, donde colabora en proyectos de orientación a impactos y rendición de cuentas de OSCs.
Alonso Cerdán Verástegui
Es socio fundador y director de programas de Gestión Social y Cooperación A.C. Licenciado en Administración Pública de El Colegio de México y maestro en Administración Pública por la Universidad de Manchester, en el Reino Unido. En esta última fue becario Chevening y Conacyt. Participó como consultor en Gerencia Pública, S.C., donde realizó proyecto para organizaciones públicas como el IFAI, Conafe y el Gobierno del Estado de Sinaloa. Asimismo, ha participado en investigaciones académicas sobre procesos de reforma administrativa y de evaluación del desempeño. Ha impartido cursos en diplomados sobre políticas públicas en la Universidad Iberoamericana, el CIDE y el INCA Rural.
Alvaro García Leyva
Licenciado en Psicología por el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), con estudios de posgrado en el modelo "Grupo Operativo" por la Universidad del Valle de Atemajac, Diplomado por la Universidad de Camagüey, Cuba en Calidad de la Educación, así como otros estudios de gerencia y desarrollo institucional. Cuenta también con experiencia docente de 6 años en las áreas de Psicología y Humanidades. Ha colaborado en distintos proyectos de investigación y evaluación en el sector público y de las OSCs, entre las que destacan el Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI) y la Fundación Quiera. Cuenta con una amplia experiencia como consultor de diversas instituciones públicas, organizaciones no-lucrativas y redes a nivel nacional, como Pronatura Nacional, Pronaturas regionales, el Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza, Bioplaneta, el Instituto Federal Electoral, el Instituto Electoral del DF, el Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI), Alianza Cívica, entre otras. En el sector público, fungió como Oficial Mayor del Ayuntamiento de Cajeme, Sonora, así como Jefe Delegacional de bienestar y desarrollo social y Jefe Delegacional de Desarrollo de Recursos Humanos en el IMSS.
Alejandro González Arreola
Es Licenciado en Negocios Internacionales por la Universidad La Salle Noroeste y Maestro en Gestión Pública por la Universidad de Birmingham en el Reino Unido (grado obtenido con honores). Adicionalmente, ha realizado cursos en el área de administración pública en el Instituto Europeo de Administración Pública en Barcelona, España; y en el Colegio Británico del Servicio Civil de Carrera, en el Reino Unido. Es socio-fundador y actual Director General de GESOC, A.C., organización de incidencia especializada en la investigación, evaluación y monitoreo del desempeño de instituciones públicas, OSCs y empresas de alto impacto social. Fue integrante de la Secretaría Ejecutiva Nacional de Alianza Cívica A.C. y Presidente de EDNICA I.A.P. Ha ocupado diversos puestos directivos en instituciones públicas como la Dirección de Educación Cívica del Instituto Electoral del Distrito Federal. Es profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, de El Colegio de México, y del Diplomado en Gobernanza y Participación Ciudadana. Cuenta con diversas publicaciones académicas en los temas de sociedad civil, gestión pública y políticas públicas.
Diego Ismael Granados Rojas
Licenciado en Relaciones Internacionales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México. Se desempeñó como asistente de investigación en el área de estudios económicos de la Comisión Federal de Competencia contribuyendo con la elaboración de la “Opinión con el fin de promover la aplicación de los principios de competencia y libre concurrencia en el diseño y aplicación de políticas y regulaciones del comercio exterior de mercancías.”
Fue coautor de “La neo-colonización China en África: un estudio del impacto político, económico y social en China” publicado por el Programa de Estudios de Asia Pacífico del ITAM. Actualmente es asistente de investigación en el área de gestión y políticas públicas en GESOC AC. Sus líneas de investigación se centran en el análisis de la economía política internacional y el estudio del impacto de las políticas públicas en la sociedad.
Jonathan Heredia Téllez
Asistente de Administración de proyectos
Estudiante de la Licenciatura en Administración de Empresas en la Universidad Tecnológica de México.
Claudia Huerta Chagoya
Egresada de la licenciatura en Política y Administración Pública de El Colegio de México. Como estudiante de intercambio en la Universidad Autónoma de Madrid, realizó estudios en Política de la Unión Europea, Políticas Sectoriales, Teoría de Partidos Políticos, Grupos de Presión y Movimientos sociales. Se desempeñó como asistente de investigación para la Dirección General de Innovación y Buen Gobierno en la Secretaria de la Función Pública, donde colaboró en diversos proyectos relacionados con transparencia, rendición de cuentas, servicio civil, evaluación del desempeño, federalismo fiscal, presupuestación por resultados y gestión transversal. Laboró en la Secretaría de Seguridad Pública del gobierno federal donde fungió como Jefe de Departamento de Diseño y Ejecución de Políticas de Prevención en localidades, colaborando en el desarrollo de proyectos para la prevención del delito a nivel local.
Carlos Piña Mondragón
Egresado de la licenciatura en sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM en donde colaboró por 2 años como asistente de investigación en el proyecto “Trabajo de niños, niñas y adolescentes en la ciudad de México”, profesor adjunto en la asignatura “Taller de investigación Sociológica” que se imparte en la misma institución.
Su línea de investigación se ha enfocado principalmente a la sociología de la infancia y trabajo infantil tema del cual dio una ponencia en el foro nacional por el día contra el trabajo infantil (2008). Actualmente es estudiante de diplomado en “participación infantil y desarrollo sustentable (UNICEF-UAM)”. En GESOC A.C. colabora principalmente en proyectos de desempeño y rendición de cuentas de OSC´s.
Alejandra Rodríguez Sánchez
Estudiante de la Licenciatura en Sociología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM donde colaboró como profesora adjunta en la materia de Desarrollo de Proyecto Social y coescritora en la publicación del libro Reflexividad. En GESOC se desempeña como asistente de investigación y ha participado en proyectos de evaluación de impactos con las organizaciones Ayuda y Solidaridad con las Niñas de la Calle, IAP, la fundación QUIERA, el Fondo para niños de México y el grupo Puebla México
Carolina Ruesga Fernández
Es egresada de la Licenciatura en Administración del Tecnológico de Monterrey y Maestra en Gestión para el Desarrollo y la Reducción de la Pobreza por la Universidad de Birmingham, Reino Unido. Cuenta con estudios en Política Social, Desarrollo Humano y Responsabilidad Social Empresarial de instituciones como el INDES-BID, la Universidad Iberoamericana, el CIDE y el GRI. Fue socia de Comunidad (Fundación Comunitaria para el Desarrollo de Morelos) donde fungió como Coordinadora y posteriormente como Directora Ejecutiva. Trabajó como asesora de Desarrollo Social en el Gobierno de la Ciudad de México. Ha colaborado desde hace diez años en actividades de fortalecimiento institucional, consultoría y evaluación de organizaciones y fundaciones como Equipo Pueblo, la Fundación Mexicana para el Desarrollo Rural, la Fundación de la Asociación de Bancos de México Quiera, el Centro Mexicano para la Filantropía, el Fondo para Niños de México, etc. En el 2003 llevó a cabo en Uganda una evaluación sobre el impacto de fondos locales de DFID en el empoderamiento comunitario y la gobernanza local. Recientemente, condujo y participó como evaluadora e investigadora en proyectos comisionados por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, y las Fundaciones Charles Stewart Mott y William y Flora Hewlett en México. Se ha desempeñado como docente en materia de desarrollo social, incidencia pública y fortalecimiento de la sociedad civil organizada en el Tecnológico de Monterrey, INDESOL, el Colegio de México y el Instituto Mora.
Dulce María Santana De la Torre
Licenciada en Relaciones Internacionales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México. Obtuvo su título con honores por la tesis conjunta “Transnacionalismo, Diáspora, Hibridación y sistema de redes: El caso de la comunidad china en la Ciudad de México”, obteniendo asimismo, el Premio Ex-ITAM de investigación. Como estudiante de intercambio en la Escuela de Economía de Praga, República Checa, realizó estudios sobre la Política Económica del Medio Ambiente, el Funcionamiento de la Unión Europea y Globalización, entre otros temas. Se desempeñó como asistente de investigación de la Dra. Natalia Saltalamacchia y como colaboradora en la publicación quincenal “México en el Mundo” del Departamento de Estudios Internacionales del ITAM. Actualmente es asistente de investigación en el área de Desempeño Social de Empresas Clave en GESOC A.C.
Dionisio Zabaleta Solís
Licenciado en Administración Pública por El Colegio de México; se encuentra cursando la maestría en Administración y Políticas Públicas en el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE).
Ha participado como consultor en distintos proyectos para el sector público (principalmente para las entidades federativas) y colaboró en el proyecto "Monitoreo de Programas Sociales en Contextos Electorales" financiado por SEDESOL y elaborado por el COLMEX, CIESAS y FUNDAR. Se desempeñó como analista político y de medios en la Coordinación General de Asesores de la Gubernatura en el Gobierno del Estado de Oaxaca. Actualmente es miembro del Seminario de Investigación “Redes de Política y Fragmentación en los Municipios Urbanos Mexicanos" en el Instituto José María Luis Mora con financiamiento de CONACYT.
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